为贯彻“知行合一”的教育理念，让学生在实战淬炼中实现专业技能的系统性整合与跨越式成长，12月8日至19日，我校组织2024级会计事务专业全体学生开展了为期两周的财务综合模拟实训。

实训期间，指导教师积极转变教学方式，深入实训现场开展个性化指导。他们穿梭于各小组之间，及时关注学生操作过程，针对凭证填制、账簿登记、科目汇总及对账结账等环节中出现的问题，进行面对面讲解与手把手示范，确保每位学生扎实掌握技能。期间，副校长吴超也深入实训课堂，实地了解教学情况，并与指导教师围绕课程设计与实施成效展开交流。他对实训的沉浸式教学安排予以充分肯定，并强调：“手工账是会计专业的基石，每一位准财务人员都应熟悉手工账务处理流程。”吴超指出，这种“学中做、做中学”的模式，切实锻炼了学生的实操技能与专业判断力，对于养成严谨、规范的专业素养至关重要。

本次实训以真实企业财务岗位为主线，选取典型中小型企业为实操背景，覆盖制造加工、商品流通等多种业态。实训内容贯穿企业运营全流程，涵盖采购、生产、销售等环节，着力营造真实会计工作情境，增强学生的岗位适应能力，是我校深化实践教学改革的一项重要举措。学校将持续坚持“德能相济、知行合一”的育人理念，系统推进教学改革，持续完善实训课程体系，促进专业教学与产业需求深度对接，着力培养适应社会发展的高素质技能型会计人才。