近日，我校杨安然、苗文武、张梦珏3位教师代表学校参加了2024年全国中等职业学校教师教学设计与展示交流活动，分别获得“典型案例展示者”“优质案例展示者”和“案例展示者”称号。

此次活动由教育部职业教育发展中心主办，高等教育出版社承办，旨在贯彻落实全国教育大会精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，落实立德树人根本任务，深化职业教育“三教”改革。该活动为全国中等职业学校教师搭建了交流平台，展示了职业教育优秀教学成果，有助于进一步提升教学质量，深化教学改革。

我校3位教师通过微课展示、教学设计方案评比、现场说课、专家答辩四个环节，凭借出色的教学设计和精彩的展示，赢得了现场评委专家和观摩教师的一致认可，展现了学校教师的专业水平和教学风采。据悉，杨安然老师的作品《视频添加字幕》将由高等教育出版社收录入案例集出版，苗文武老师的作品《引入真实情境-大国小工匠胸牌制作》将通过“智慧职教”网络平台进行展示。

回顾备赛历程，三位老师紧密结合学科及专业特色，深入钻研新版教材教学目标、课程标准与改革要求，精雕细琢每一个教学环节，反复打磨每一项教学细节，力求教学设计的科学性与创新性完美融合。学校对此项赛事高度重视，精心组建校内磨课团队，定期开展磨课试讲活动，并邀请专家莅临指导，为参赛教师提供了全方位、多层次的支持与保障，有效提升了教学设计的科学性和创新度。

本次优异成绩的取得，既是参赛教师个人努力与专业素养的生动体现，更是学校长期以来坚定不移地聚焦教师专业发展、矢志不渝地追求教学质量提升的丰硕成果。学校将持续深化职业教育“三教”改革，大力弘扬教育家精神，积极为教师搭建多元化成长平台，创造更多提升教学能力与专业素养的机会，激励广大教师在学科与专业领域精研深钻、开拓创新，为推动我校人才培养高质量发展注入强劲动力，续写辉煌篇章！