为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以深化调查研究推动解决发展难题，6月19日，我校召开主题教育调研成果交流会。省委教育工委主题教育第五巡回指导组组长马书臣、副组长程东阳、组员王尘一行三人到会指导，党委书记贺望琢主持会议并讲话，学校班子成员及参与主题教育调研工作的有关同志参加了会议。

会上，班子成员围绕各自调研主题逐一发言，分别介绍了调研开展情况，梳理和分析了调研中发现的问题，提出了切实可行的思路举措。随后，班子成员之间进行了互相交流点评并提出了具体建议。

贺望琢指出，前期班子成员调研坚持问题导向，合理设计调研方案，紧扣主题主线，聚焦学校发展的热点难点问题，均能做到深入基层，多层次、多渠道、多角度广泛征求意见，全方位了解基层情况，实实在在地查找问题，提出的整改措施针对性强，为检视问题、整改落实、推动工作打下了良好基础。

关于调研成果转化工作，贺望琢强调，一是要进一步加强学习，提高转化能力。二是要进一步破解难题，夯实转化基础。三是要进一步落实举措，把握转化关键。四是要进一步健全制度，强化转化保障。学校党委要加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效，健全完善跟踪回访、督查问效机制，动态检查问效，坚决防止调而不研、研而不究、究而无果，真正把主题教育成果转化为促进学校各项事业高质量发展的强大动力。

马书臣对学校主题教育调研的开展情况和初步成果给予充分肯定。马书臣指出，经管学校一是调研选题方向性强。能牢牢把握高质量党建引领推动学校各项事业高质量发展的方向，调查研究工作同学校中心工作和决策需要做到了紧密结合。二是调研内容针对性强。班子成员调研内容紧紧围绕党建工作与教育教学中心工作融合促进、以学生竞赛为引领促进教学改革、教师教学创新团队建设、关注特殊学生群体教育与服务、后勤服务育人体系构建及清廉学校建设等聚焦在师生关心关注的热点堵点问题，具有很强的针对性和可操作性。三是调研成果建设性强。调研提出的各项对策、方法、建议和措施务实管用，真正把好经验好做法挖掘出来、运用起来，确保扎扎实实解决好师生急难愁盼事。马书臣同时还对学校班子成员下一步调研工作开展提出了指导性意见和建议。